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新课改下高中思政课堂中议题式教学模式的研究

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摘要 随着新课改的发布和实施,高中思政课堂中教学模式的优化和创新成为了教育的重点关注对象,同时也成为了高中思政教师教学中的重点。议题式教学模式,是一种围绕思政这门学科的特点为中心的新型教学模式,可以在帮助学生学习思政知识的情况下,还能促使其身心健康的发展,符合了新课改的基本理念。本文阐述了新课改下高中思政课堂中议题式教学模式的研究,希望可以将议题式教学模式的作用充分的发挥出来。
作者 肖泽峰
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第8期109-112,共4页
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