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双高背景下职业院校“1+X”证书制度实施探索

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摘要 “1+X”证书制度是职教20条中一项重要的战略部署,职业院校“双高计划”是落实“职教20条”的重要举措,双高院校要求率先开展“1+X”证书制度试点。“1+X”证书制度有利于提升职业教育人才培养质量,促进学校内涵高水平建设。在“1+X”证书制度试点实施的过程中,存有师资的不足、课程体系不健全、经费使用标准不明确、缺乏有效的激励机制等问题,需要在实施过程中不断改进,以便通过职业技能等级证书促进职业教育教学改革,提高职业技术技能人才培养质量,促进职业院校高质量发展。
作者 程启斌
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第8期151-154,共4页

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