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基于核心素养的小学英语语篇教学策略分析
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摘要
随着新课程改革的实施,各学段学科教师在进行教育教学活动时应更多注重核心素养的培养,在小学英语学科教学中也不例外。语篇教学是英语教学中不可或缺的一部分,教师应在核心素养的引领下转变英语教学模式。本文首先分析当前小学英语语篇教学现状,并融合核心素养,探究教学策略。
作者
贾艳凤
机构地区
唐山市迁西县教研训中心
出处
《今天》
2020年第7期161-162,共2页
关键词
核心素养
小学英语
语篇教学
表达能力
分类号
C [社会学]
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