初中语文写作教学有效性提升策略探讨

语文写作能力直接体现了学生的语文综合素养,其在初中语文教学中有着非常重要的地位,但很多初中语文教师在教学过程中过于强调作文表现形式,反而忽视了作文内容,导致学生创造出的作品空洞无力,没有真情实感,而这样的文章是无法吸引读者的,久而久之,学生容易丧失写作的信心。因此教师要转变原有的教学模式,根据学生的具体情况选择合适的教学方法和手段,激发出学生进行写作的兴趣,帮助学生积累更多的写作素材,从而提高语文写作教学的有效性。