期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“以学生为中心”的课堂创新教学模式研究与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“以学生为中心”的教学模式要充分考虑学生个体差异,教师要做好学生学习的引导者、激励者,策划者。把课堂还给学生,培养学生主体意识,调动学生学习兴趣,为学生终身学习和全面发展奠定基础。
作者
王彦
机构地区
石家庄装备制造学校
出处
《今天》
2020年第7期17-18,共2页
关键词
以学生为中心
自主学习
教师主导
创新教学模式
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
肖珩,赵航.
MOOC背景下的高校课堂教学改革路径研究[J]
.中国成人教育,2022(13):49-52.
被引量:3
2
靳晓芸,程波,江南,吕中.
以建构为导向的实效型混合式教学模式初探[J]
.化工高等教育,2022,39(3):79-82.
被引量:1
3
封功敏.
紧扣教材,构建以学生为中心的课堂——“射线、直线和角”教学随谈[J]
.小学教学参考,2022(20):53-55.
4
孙凤颖.
“双减”政策下的学校作业管理[J]
.北京教育(普教版),2022(8):56-56.
被引量:2
5
李鹃,邱佩娜.
ICIP模式下“完美”课堂的探索与实施[J]
.纺织服装教育,2022,37(4):390-392.
6
董世盐,贾丹,申雪松.
论高中新课改对历史学科任务驱动式教学法的影响[J]
.现代教育科学,2022(5):6-10.
被引量:4
7
孙可歆,李正祎,朱洁,张丽,方芳.
基于雨课堂与BOPPPS的混合式教学模式在高职临床检验基础教学中的设计与实践[J]
.中国现代教育装备,2022(17):62-64.
被引量:4
8
高燕.
初中英语主体性学习策略在初中英语教学改革中的运用[J]
.爱情婚姻家庭,2022(23):102-103.
9
郭小良,王含章.
从接触到使用:算法视阈下的农村新数字难民[J]
.当代传播,2022(4):59-62.
被引量:3
10
骆文俊.
班级文化,于无痕处育人--浅谈班级文化建设之道[J]
.教育界,2022(23):125-127.
今天
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部