在积极心理学的视阈下开展小学心理健康教育

积极心理学是一种新型的研究领域,它主张要积极预防人们的心理疾病的关键是建立一种健康的心理模式,挖掘出人们潜在的能量,让幸福、美好、积极向上成为这种心理模式下的人们积极探索、不断追求的动力,人类要生存和发展绝对离不开自身身上所具有的积极的心理品质。而小学生正处于具体运算阶段,在这个时期,他们的不仅在身体上处于高速发展时期,他们的心理上更是在不断汲取学校、社会、家庭所给予他们的各种心理养分,在这个时候将积极心理学与小学校园中的心理健康教育各项活动相结合,能够促进他们积极心理行为模式的建立,必将受益一生。