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初中道德与法治高效课堂构建思考
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摘要
积极地探索初中道德与法治高效课堂构建的良方妙药,全面推进高效课堂构建,已经成为每一名道德与法治教师的基本工作指引。教师要进一步理解构建高效课堂的意义和原则所在,并立足当前课堂教学现状,全面投入到高效课堂的构建组织和实施过程中,以服务学生的不断发展。本文将就推进道德与法治高效课堂的意义和策略进行分析和讨论。
作者
廖涵君
机构地区
赣州市石城县木兰中小学
出处
《今天》
2020年第8期223-224,共2页
关键词
初中
道德与法治
高效课堂
构建
策略
分类号
C [社会学]
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