期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
传特色文化之瑰宝 创音乐课堂之精彩
下载PDF
职称材料
导出
摘要
环县道情皮影折子戏《银子多来势力大》乡土文化音乐教学中,我以本土文化教材为载体,联系实际,让课堂教学内容返朴归真,寓教于乐,发扬光大。本课中通过多媒体和多种教学手段及方式,引导学生善于思考、模仿、发现和创新。利用折子戏反面教材中的思想性来教化学生,逐步将音乐课堂激活、升华,使本土文化的延续有了生命力,使音乐课堂因学生传承与创新而绽放精彩。
作者
杨雅
机构地区
庆阳市环县第五中学
出处
《今天》
2020年第8期213-214,共2页
关键词
皮影表演
音乐课堂
特色文化
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
常春.
初中语文阅读教学策略研究——评《初中语文阅读教学课堂激活探析》[J]
.语文建设,2022(5).
被引量:9
2
马茂年,吕增锋.
新课标下的高中数学“统计”教学要凸显“四个特性”[J]
.中学教研(数学版),2021(11):1-4.
被引量:6
3
在历练中提升素养 在磨砺中绽放精彩——中小学校长和教师信息技术应用能力提升竞赛[J]
.牡丹江教育学院学报,2022(5).
被引量:1
4
丁红生.
“金问号”课堂激活儿童想象[J]
.江苏教育,2022(10):71-72.
5
王晓君,王小娟,马琼.
O-AMAS有效教学模型在健康评估课程教学中的应用[J]
.护理学杂志,2022,37(1):16-19.
被引量:16
6
吴杭青.
趣味投掷单元之体育课堂绽放精彩[J]
.体育世界,2022(6):87-89.
7
蒋建华,王锋,张宏建.
构筑“鲜活、灵活、激活”的思政课一体化教学新样态[J]
.中国高等教育,2022(15):41-42.
被引量:1
8
郭彦均.
聚焦核心素养,引领深度学习[J]
.江西教育,2022(26):64-65.
9
袁利英.
方法在手 作图不愁[J]
.中学生数理化(八年级物理)(人教版),2022(7):19-20.
10
偶伟国,范世祥.
指向理性精神培育的数学创新实验课程建设与实施[J]
.江苏教育研究,2022(19):23-27.
被引量:3
今天
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部