“新文科”背景下市场营销学课程建设的思考

“新文科”建设的核心理念是学科交叉、科技应用、服务社会。基于此,在课程教学方面,需要将三大核心理念融入各个教学环节,重塑课程教学的目标、知识体系,完善实践教学环节,使课程教学适应新的环境、新的发展趋势,推动我国高等院校的教学改革和提升教学质量;推动高素质、应用型、复合型人才的培养。