摘要
以阴道炎在妇科门诊就诊的患者为对象,对其实施健康教育,分析该模式的应用效果。方法 按照一定标准纳入我院妇科门诊就诊患者,筛选2021年1月-2022年5月间阴道炎患者,抽样其中80例进行1:1分组。分别为实施常规护理的常规组(40例)、实施健康教育干预的干预组(40例)。通过干预末期量表得分评估其自我管理能力,比较两组治疗依从性、炎症因子水平。结果 对比两组治疗依从性,结果可见干预组具备明显优势,即总优良率更高(P0.05);对比两组自我管理能力,结果可见干预组干预后具备明显优势,即评分更高(P0.05);对比两组炎症因子水平,结果可见干预组干预后具备明显优势,即各项水平更低(P0.05)。结论 健康教育干预在妇科门诊阴道炎患者中具备较高的应用价值,能够有效促进患者自我管理能力提升,有利于改善其治疗依从性,减轻机体炎症反应,值得临床推广及应用。
