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基于学科核心素养的高中英语阅读教学分析
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摘要
英语作为高中课程体系当中非常重要的一门学科,对学生进行学科核心素养的培养也起到了至关重要的作用。在高中英语阅读教学中培养学生的核心素养不仅可以帮助他们塑造一个良好的思维品质,还能让学生的跨文化意识和语言学习能力得到相应的培养和提高。所以高中英语教师需要基于核心素养教育理念并结合教材内容特点设计出更加科学、更加合理、更加丰富的教学模式,以便于提高学生的英语综合能力。
作者
薛
飞
机构地区
江苏省马坝高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第3期33-33,共1页
关键词
学科核心素养
培养方法
阅读教学
提高策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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