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小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略

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摘要 新课程背景下,开展小学英语学科建设及教学创新工作,需要切实明确教学中心,提升多样化教学工具的应用,增强小学英语课堂教学的有效性,推动小学英语学科的建设进程。本文主要探讨了改革英语教学模式,以多样化的教学模式作为小学英语学科的改革方法,创新小学英语语音教学方式,将自然拼读教学方法与绘本教学有机结合,确保英语课堂教学的有效性。
作者 王利娟
出处 《儿童绘本》 2022年第20期63-65,共3页
分类号 J [艺术]

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