基于思维导图的小学数学高效课堂构建分析

相比于其他学习阶段,小学阶段孩子们的空间想象能力及抽象思维能力会相对较弱。而空间想象在小学数学的学习中又尤为重要,如何帮助学生们提高思维能力呢?据相关研究表明,在数学教学课程中,运用思维导图法给学生们展开教学不仅可以更大程度上提升小学生们的空间想象能力,还可以有效地激发起学生们的求知欲望。小学数学教学中思维导图有什么作用呢?本篇文章就是以小学数学思维导图的作用为主题展开探究,提出相关的看法,以供参考。