“互联网+”背景下社区工作者应急救护培训模式的调查研究

目的:在信息化高速发展时代,本研究立足于提高社区工作者的应急救护技能开展调查研究,为探寻在线应急救护培训提供理论依据。方法:通过问卷对社区工作者应急救护能力现状、应急救护培训的需求情况、线上学习平台认知程度等进行调查,应用 SPSS20.0对数据进行分析。结果:140名被调查社区工作者中,接受过系统急救培训者仅 11.43%,35.71%从未接受过急救培训;对心跳呼吸骤停的急救措施回答正确率最低;60.71%的被调查社区工作者表示愿意学习应急救护知识,且微信小程序为最受欢迎的在线培训平台。结论:目前阶段社区工作者的应急救护能力现状令人堪忧,借力于信息多样化的线上学习方式,开展应急救护在线培训可以为社区工作者所接受。