借助互动式教学提升高校英语口语教学质量

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摘要随着教学改革工作的不断深入,高校英语口语教学工作面临着较大的挑战,互动式教学模式的运用能有效提升高校英语口语教学质量.这种教学模式把学生放在教学的主体地位,创设不同方面的互动教学环境,让学生体会到不同的教学方式,全面提升学生的综合素养水平.本文主要阐述了互动式教学方式的特征和优点,指出了创建互动式英语课堂口语教学模式的重要作用,然后提出了互动式教学方法在高校英语口语教学中的表现和设计模式,期望能有效提升高校英语口语教学质量.

作者庞凌

机构地区重庆三峡医药高等专科学校

出处《商情》 2022年第42期151-153,共3页

关键词互动式教学高校英语口语教学

分类号 F [经济管理]

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