摘要
近些年,随着我国教育质量水平的不断提升,社会对于高质量应用型人才的需求不断提升。工程造价专业人才培育的主要目标中,对于学生应用能力的要求格外严格。因此,做好此类专业的应用能力的培养是教学目标执行和落实的关键。就目前我国高校工程造价专业应用型人才培养的现状情况来看,其仍存在诸多问题,导致学生走向就业岗位后,往往表现出专业应用能力不足,企业为此还需要再次进行组织专业技能培训,不但浪费了企业经营成本,同时也不利于高校应用型人才培育专项目标的实现。基于此,本文从校企合作的概念背景入手,分析其就业形式,并就校企合作背景下应用型高校工程造价专业教学现状展开研究,探讨如何通过教学改革方式实现专业人才培育的相关目标,力求为各大应用型高校的相关研究提供积极性帮助。
