摘要
新中小学艺术课程标准(2022版)要求,提出,坚持以美育人,美术课程内容的人文性是执行美育的重要方式,教育是国民教育系列,是素质教育明显反映,并且也高度重视美术课堂教学中的美育。对于小学美术教育,老师应以多姿多彩的美术主题活动为主导,并且加强与其他艺术、学科的融合。在课堂上,要逐渐地渗透美育,使学生感受美,欣赏美,表现美,创造美,丰富学生的精神世界。本文先阐明了小学美术教育的地位与作用,并分析了小学美术教育现状,给出了有效的美术课堂教学实施策略,进而能高效地增强了美育,促进学生全方面的发展。
