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思维导图在小学语文阅读教学中的应用研讨
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摘要
当前新课程改革持续推进,教学工作更加重视落实生本理念。基于学生为主的理念,使教学模式获得创新发展机遇。思维导图在语文阅读教学中属于高度创新且高效的教学模式,能够使教学质量得到提升,使学生获得更为高效的学习模式。在新时代语文阅读教学中应用思维导图,能够使学生获得更为优异的阅读能力。但思维导图在当前教育界的应用时间相对较短,如何在语文教学内更加合理的对思维导图进行应用,是当前语言语文教师需要研究的问题。
作者
蔡婷
机构地区
成都市双流区彭镇小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第6期30-33,共4页
关键词
小学语文
阅读教学
思维导图
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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