摘要
探讨专科医院中开展分层次培训的效果及体会。方法 选取2021年1月至2022年1月医院内部参加分层次培训的护理人员共80名作为研究对象。根据专科医院的特点、要求及护士不同层次的专业能力和水平,制订不同的培训计划和内容,主要内容为专科基础知识、护理常规、专科检查及护理操作、专科护理应急措施、专科药物知识等,培训时间为1年;培训结束前后分别进行专科理论、操作技能考核及患者满意度的比较。结果 与培训前比较,培训后各层次护士专科理论、操作技能考核成绩及患者满意度均提高,差异均有统计学意义(P<0.05)。培训前患者满意度为90.05%(543/603),培训后患者满意度为99.33%(599/603),二者比较,差异有统计学意义((22.05,P<0.05)。结论 分层次培训模式运用于专科医院工作人员培训工作当中,有助于提高专科医院内护士工作人员的理论和操作技术水平,提高护理质量。
