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提高学生韩国语写作能力的策略
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摘要
韩语作为一门语言学科,写作能力是必备技能,但写作一直是韩语教学的薄弱环节。了解韩语写作的特点和写作教学现状,并依托多元化教学模式在输入的基础上提高学生的韩语输出能力,最终提高学生的韩语写作能力是本文要研究的重要问题。
作者
金香
机构地区
长春光华学院
出处
《城市情报》
2022年第4期4-6,共3页
关键词
大学
韩语写作能力
特点
问题
对策
分类号
H55 [语言文字]
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