新课程下初中体育课堂学练赛评一体化实践分析

学练赛评这一教学模式,是在全新教学背景下所探索出来的一种新型教学模式,能够更好的提高学生的核心素养。初中生正处于身心快速发展的关键时期,利用学练赛评的全新教学模式,能够更好的提高学生的学习积极性,让学生拥有健康的体魄,快乐的成长。因此本文基于新课程下,对初中体育课堂学练赛评一体化实践展开探究,以期构建出更为高校的初中体育课堂,从而更好的提升学生的体育水平,促进其全面发展。