摘要
在我国高校英语语音教学工作中,对学生的语言实践能力培养十分重要。英语语音教学的主要目标就是为了培养学生的语言实践能力,从而能够让学生通过英语的表达实现语言上的沟通,提升学生的英语专业实践能力。本文首先针对高校英语语音教学对学生语言实践能力培养的作用进行阐述,然后分析高校英语语音教学实施原则,最后提出高校英语语音教学实施策略,包括打造高校英语语音翻转教学课堂、线上线下相结合的英语语音教学、创设以“学”为中心的语言教学、通过英文歌曲学习进行学生培养、加强学生之间英语语言实践交流以及开展高校英语语音语调大赛活动。旨在可以通过语音教学来帮助学生进行专业英语实践能力的训练,让学生可以得到自身语言实践能力的不断提升。