初中美术教学中学生审美感知核心素养培养的思考与实践

核心素养是课程育人价值的集中体现,美术课程核心素养的提出,让更多的人意识到审美感知、艺术表现等在人成长发展过程中的重要作用;社会对于“创新型”人才的渴求,也使得美术核心素养的培养备受重视。为了加大教育力度促进学生的全面发展,教育从业者开始以培养学生审美感知为基础,进行初中美术创新课堂的构建,美术核心素养的培养对于学生的审美、生活以及日后的学习都有着很大的影响。