新课改背景下高中英语教学中的问题与对策

英语是高中课程教学主要学科之一,随着我国新课改教学要求不断深入,对高中英语教学提出了更高要求。但是受传统教学思想的影响,许多教师高中英语教学理念存在偏差,在教学内容、教学方法等方面仍然存在诸多影响,影响学生英语学习水平。因此本文在研究时通过对高中英语教学进行分析,探究其存在的问题,然后针对存在的问题提出有效解决对策,以期能够为高中英语课程教学提供理论指导。