摘要
现代教育不断发展,对于民办高职院校体育教师岗位胜任力水平提出了更高的要求。文章从岗位匹配视角分析了高职院校体育教师胜任的特征,针对当前体育教师岗位胜任力方面现实困境与影响因素,在基于胜任力模型的基础上,最后从政府层面、教育主管部门层面、学校层面和个体层面提出了优化民办高职院校体育教师岗位胜任力的对策,以期更好的助力高职体育专项化教改的实施与推行。
出处
《当代体育》
2022年第35期138-140,共3页
Mordern Sports
基金
2021年度高校哲学社会科学研究一般项目“民办高职院校体育教师素质现状与对策研究”编号:2021SJA1002。