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试分析中学语文古诗文教学中传统文化的渗透

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摘要 古诗文教学是当前中学阶段语文教育的主要内容,古诗文作为我国优秀文化的重要载体,本文通过吻戏古诗文教学中传统文化渗透存在的问题,从弘扬我国传统文化的角度,提出教学优化的新策略,强化中学语文古诗文教学中传统文化的渗透。
作者 苏鑫 胡俊
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第8期83-86,共4页
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