国学经典引入小学音乐教育内容的应用策略探究

国学经典是我国的国粹,我国的瑰宝,是先辈智慧的结晶。每个中国人都应该从小对此拥有一定程度的了解,并且以弘扬国学经典为己任,努力帮助国学经典走出国门,走向世界。因此,将国学经典引入到小学音乐的教学中,是很有必要的,也是弘扬国学经典的一大创新方式。本文通过将针对国学经典引入小学音乐课堂教学这一教学模式,进行详细的可行性策略分析,并最终寻找出一条宣扬传统国学的现代化新途径。