期刊文献+

行动导向教学模式在中职机电专业教学中的运用刍探

下载PDF
导出
摘要 实质层面来说,行动导向它是一种跨越科目的综合型教学模式,它的重点在于学生们要善于总结经验、处理问题,而老师在这个过程中常常要充分调动自己的主导地位,以合理有效的培育学生的这两项专业能力。行动导向教学模式是职业教育发展的大方向,行动导向教学模式是案例教学与角色扮演方法的通称。实践操作反映,行动导向教学模式可以最大限度培养学生学习的积极性,训练学生解决问题的本事,提升课堂教学质量。这篇文章主要是先概述行动导向教学模式应用于中职学校机电专业教学过程中的重要意义及其中职学校机电专业教学存在的不足,最终探究行动导向教学模式在中职学校机电专业教学里的应用措施。
作者 旦增卓嘎
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第8期24-27,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部