问题驱动下的中职数学教学模式研究

数学作为有着久远历史的一门综合性较强的学科,是基础运算的根基,在现实的教育情况中,学好数学这门学科对于学生来说有一定的难度,为了确保学生的全面发展,使学生思考解决问题能力得到提升,问题驱动法在现代数学教育中十分重要。本文就问题驱动下的中职数学教学模式进行研究,以期更好地促进学生发展。