高中数学教学中学生知识应用能力的培养浅析

现代社会对数学人才的需求越来越大,数学要求也在不断提高,根据新课标的要求,学校对数学的教学发生变化。在新的标准中,对基础知识的掌握程度增加了,同时对学生的迁移能力、举一反三的能力也在不断提高,对复杂怪题不做要求。贴近社会的实际问题求解成了高中数学出题的主要方向。老师应该紧跟着大纲,找到考试的命题方向,避免学生走弯路,营造良好的数学学习氛围。学生也要跟着老师的步伐,提高数学知识的应用能力以及数学解题能力。因此,本文就高中数学教学中学生知识应用能力的培养策略展开论述。