期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语教学中一体化教学的实践探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着全球教育国际化、经济一体化的发展,人们对英语教学的现状、教学质量的关注也越来越多。然而,由于诸多因素的影响,我国英语一体化教学中还存在许多问题,如教学内容简单,教学模式陈旧等,这都不利于学生的发展。要想有效地解决这些问题,还需要教师与学生在教学实践中共同努力,找出问题的根源,实施一体化教学,对症下药。本文从英语教学中一体化教学出发,进行分析与研究,提出其中的问题与具体策略。
作者
李禛
机构地区
广东省粤东技师学院
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第11期99-101,共3页
关键词
英语教学
一体化
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯美虹,黄叙.
道德与法治项目化学习的实践探索[J]
.小学教学研究,2022(30):67-69.
被引量:1
2
周立洁,柳士彬.
高职教育空间治理:理念、问题与路径——基于“新的教育社会契约”[J]
.职教论坛,2022,38(8):108-115.
被引量:4
3
张欣.
新加坡师范生实习评价体系对我国新时代教师培养的启示[J]
.教书育人(高教论坛),2022(9):38-41.
被引量:1
4
谢剑南,范跃进.
全球教育治理的内涵、效度及中国参与路径[J]
.高教文摘,2022(6):36-39.
中华活页文选(高中版)
2022年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部