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微课在中学物理实验教学中的应用
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摘要
网络技术水平的飞速发展,使得互联网开始服务于各行各业的生产生活。而教育行业对于互联网的使用,更是体现在诸多方面,微课就是互联网发展过程中的新兴教学模式,在中学物理的实验教学中,逐渐被广泛地应用起来。基于此,本文首先将对微课在中学物理实验教学中的应用现状进行分析,其次将阐述微课的使用对于中学物理实验教学的重要意义,最后结合分析的内容以及实际的教学经验,提出微课在中学物理实验教学中应用的策略,以期能够为中学物理实验教学质量的提升,提供行之有效的参考。
作者
李俊卿
机构地区
湖南省岳阳市经济开发区长岭中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第11期178-180,共3页
关键词
微课
中学物理
实验教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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