“互联网+”背景下高中历史高效课堂的构建

在现阶段的高中历史教学过程中,教师在需要保证学生的历史成绩的同时,也要注重对学生历史素养的培养,而随着“互联网+”教育理念的不断推进,如何在“互联网+”的背景下构建起高效的高中历史课堂,成了每一名奋战于一线的高中历史教师都在钻研的问题。基于此,本文将从“互联网+”背景下构建高效历史课堂的影响因素、意义、注意的问题,以及有效的构建策略四个方面进行研究,以期能够为高效历史课堂的构建提供行之有效的参考。