基于学生核心素养的初中体育教学实践分析

核心素养培育的目的就是为了让学生在学习的同时,帮助学生形成具有适应社会的品德与能力。初中体育教学是素质教育环境下较为重要的一项任务,对于学生综合素质提升及全面发展而言意义非常,体育教学效果会直接关乎学生身体机能、精神品质等多方面的发展,所以近年来广受重视,而本文则是就基于学生核心素养的初中体育教学实践展开了分析。