小学数学教学过程中分层教学的实践探讨

随着现代化的课程改革与优化完善,小学数学的各方面教学工作受到了社会各方面的高度重视,带动着分层教学这类方式走入到了小学教学的课堂之中。这类教学方式在具体的应用方面,取得了非常显著的应用成效,但是从整体教育教学发展方面来看,许多地区在对分层教学进行应用时,所选用的教学方式相对落后,削弱了教学工作的实际成效。因此教师在日常工作的展开过程中,需要对分层教学方式展开研究,不断提高教学成效。