摘要
教育部《关于加强和改进高校思想政治工作的意见》提出了“三全育人”的理念。三全育人即全员、全过程、全方位育人。而高校辅导员作为高等学校开展思想政治工作的主攻手和主力军,在当前三全育人背景下,辅导员要找准角色定位,辅导员作为全程育人的资源整合者,全员育人的引领者以及全方位育人的具体实施者,在开展大学生思想政治工作的过程中,要坚持以问题意识为导向,以立德树人为根本,以育人规律为准则开展育人工作。同时辅导员要聚焦主责主业,通过提升理论政策学习与宣讲能力,思想政治工作管理组织能力和谈心谈话的引导能力来更好的提升履职能力,从而提升思想政治工作的有效性。