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新时期背景下技工院校思政教育存在的难点与解决策略初探

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摘要 技工院校的学生是一个特殊的群体,对其进行思想政治工作,和高校学生存在明显的差异。和普通高校相比,技工院校在从事教育教学活动时,更加注重对学生实践技能的训练,要求将学生培养成适合现代化建设发展需要的应用型人才。在具体教学实施中,教师很有可能忽视对学生政治素养和道德修养的培养,这就导致技工院校学生在思想政治方面容易出现一系列问题,进一步对其日后的工作和生活产生不良影响,不利于其可持续发展。在新的时代背景下,伴随着素质教育改革的全面贯彻和落实,技工院校必须积极进行课程创新,加强思政教育,基于学生的身心发展特征,采取针对性措施对其进行思想政治教育,从而帮助学生树立正确三观,为其日后的成长成才创造良好的环境和条件。本文研究将主要围绕新时期背景下技工院校思想教育工作展开,指出问题的同时探讨和研究具体的解决策略,以此为相关教育工作者提供可行性建议。
作者 李明
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第8期200-202,共3页
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