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翻转课堂在英美文学拓展课程教学中的应用
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摘要
随着时代的发展变化,我国教育教学领域出现了许多新颖的教学模式,翻转课堂就是其中之一,凭借自身的优势获得了广泛的认可和关注。传统的教学模式过于单一,一些教师积极革新思路,尝试应用翻转课堂教学模式实施教学,以期强化整体教学实效,推动学生全面发展。基于此,以下就将英美文学拓展课程教学作为载体,首先分析翻转课堂的优势,接着就翻转课堂的应用意义、路径展开探究,希望提供参考。
作者
毛文秀
机构地区
广州商学院英语系
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第8期221-223,共3页
关键词
翻转课堂
英美文学
拓展课程
主体地位
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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