高中语文阅读教学中培养学生语文核心素养的路径

高考可以说是学生学习生涯中非常关键的阶段,是未来道路的分水岭,是全体学生踏上梦想之旅的关键过程。本文在理解语文核心素养内涵的基础上,对高中语文阅读教学在学生核心素养上的价值进行挖掘与分析,对高中语文核心素养培育的价值进行提炼,提出了高中阅读教学改善核心素养培育的方法和技巧,化被动为主动,积极培育学生的主动学习能力,通过兴趣强化和能力提升等角度科学利用传统文化优势培养学生的综合素养与核心素养。