摘要
新时期,在电子技术基础课程教学改革过程中,教师需要引入项目化的教学思想、教学理念,革新当前的课程教学方法,帮助学生在项目化学习过程中能够完成深层的学习探索,从而提高学生的学习效率。本文对电子技术教学现状进行简要阐述,提出在电子技术基础课程教学过程中开展项目化教学的关键举措,帮助学生在学习期间完成深层次探索发展。在此过程中,教师需要完成对基础教学理念的转变,同时还需要整合教学内容,开展由浅入深、循序渐进的教学工作,并且革新教学方法、教学形式,优化教学手段,提高教学效率,最为关键的是,教师也需要在教学过程中优化考核内容,完善考核方法,使得学生在完成学习之后能够得到更加科学高效的教学指导。
