新课改背景下高中英语教学中的问题与对策分析

随着新改革的提出,高中英语教学发生了较大的改变,教师必须摒弃传统教学观念,采用全新模式组织教学。但是从当前现状来看,高中英语教学在教法、学法、评价、选课等方面依旧存在诸多问题。基于此,下文笔者首先分析了新课改背景下高中英语教学存在的问题,然后着重探讨了新课改背景下高中英语教学的改进对策,以期为其他高中英语教学人员提供参考。