摘要
探讨在老年慢性病家庭护理管理中选择“医院—社区联动式健康教育”模式的临床应用效果。方法 筛选出本院2019.1-2022.1期间接收的122例慢性病老年病患,按照盲选法将其随机分成2组,即:对照组(普通的家庭护理管理模式,n61例)与实验组(医院—社区联动式健康教育模式,n61例),统计对比2组的干预前后的焦虑、抑郁等评分,同时还需要对比两组病患的血糖、血压、血脂等达标率。结果 在干预前,对比2组的相关临床指标能够发现其差异不突出,没有统计学优势,P>0.05;在干预后发现实验组的焦虑、抑郁等评分(通过SAS、SDS等自评量表进行评价)明显小于对照组,同时实验组的血糖、血压、血脂等指标的达标率也明显超过对照组,其指标对比差异突出,具有统计学优势,P0.05。结论 将医院—社区联动式健康教育模式运用到老年慢性病患者的家庭护理管理活动中,有利于稳定患者的心态与情绪,促使其焦虑、抑郁等情况得到明显减轻与好转,同时也能够逐步稳定患者的各项生理指标,所以具备较强的临床实践意义,值得在临床上广泛应用与落实。
