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高中历史教学中培养学生核心素养的方法分析
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摘要
高中作为学生学习生涯的关键时期,其历史核心素养培养十分重要,它可以帮助学生树立正确的价值观、世界观,为学生今后的学习生活做出引导。教师要通过多元化的手段优化课堂,让教学绽放光彩,为学生搭建一个很好的学习和交流的平台,对于形成相互学习、共同进步的良好氛围具有极大促进作用。高中历史老师应该不断学习,博采众长,思教学艺术,促自身成长,为学生们带来更加生动、有趣、高效的历史课堂。
作者
周四江
机构地区
湖南省涟源市第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第7期88-90,共3页
关键词
历史教学
核心素养
策略探讨
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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