期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学科核心素养视角下高中物理教学策略探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中物理相对来说是一门逻辑性高、实践性强的学科,其中涉及到了多方面内容,如力学、光学、热学、电磁学等。高中物理学科中所包含的核心素养是促进学生全面发展的关键,其指的是学生在物理知识学习的过程中形成的良好品格及能力。在当前教育改革的背景下,每一高中物理教师都应重视学生的学科核心素养培养,助推核心素养落地。为此,文章系统阐述物理学科核心素养内涵后,分析探讨了学科核心素养培养现实意义,在此基础之上,对如何在高中物理教学中培养学生的核心素养作出了一系列策略探讨,以期为同行业者提供参考。
作者
管士才
机构地区
利辛县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第7期119-121,共3页
关键词
高中物理
核心素养
教学策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄敏聪,车纯,李诗韵.
“学跑、练跑、赛跑”校园跑步文化实践[J]
.中国学校体育,2022(11):89-90.
2
毛光黉.
小学生积极心理品质的培养策略[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2022(11):19-22.
3
李细玲,李占东.
完善学校文化建设顶层设计的两组关系[J]
.湖南教育(上旬)(A),2023(2):29-29.
4
李莎,吴民富,潘丽媚,刘艳灿.
基于混合式教学的《食品营养与健康》课程思政建设与实践[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(8):394-395.
5
张清生.
运用传统文化强化学生品德教育刍论[J]
.成才之路,2023(8):37-40.
被引量:1
6
王姝博.
大班幼儿家庭双休日活动安排的调查研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(5):2-3.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部