基于MOOC的妇产科教学模式创新构想

随着经济的发展,目前我国的医学教育已经达到了比较发达的水平,发展MOOC教育已经成为未来一段时间内我国医学教育改革的主要方向。MOOC教学模式在妇产科教学活动开展过程中,目前普遍存在着医学生妇产科教学效果差的问题,具体表现为医学生知识理解能力较差、教师重视程度较低等,亟待相关领域的专家学者对其进行解决。本文通过对相关文献进行查阅,对目前MOOC教学模式在妇产科教学活动开展过程中存在的困境进行全面分析,结合相关科学理论知识,进一步得出了基于MOOC的教学模式在妇产科教学过程中应用措施。具体包括创建MOOC教学平台、MOOC与传统教学模式的融合、优化MOOC 教学模式设计、丰富MOOC妇产科教学内容。希望本文的研究内容能够为基于MOOC的妇产科教学模式创新构想提供一定的理论指导。