小学语文教学中革命文化教育的实践研究

在立德树人的背景之下,教师要帮助学生提升文化自信感,就要在语文教学阶段突出重点,充分展现语文课程的育人功能。语文教学不仅能给学生传递知识,同时也能强化学生的道德品质、个人素养,这也是强化学生道德品质,提升学生思想境界的有效途径。在语文教学阶段,教师渗透革命文化的内容,对培养学生爱国思想、民族精神有重要意义。针对小学语文教学阶段,实现革命文化教育的策略,笔者将结合实践深入探索,以期能够给教师带来积极参考。