浅析小学班主任管理中情感教育模式的应用

小学阶段的学生年纪小,具有很强的模仿能力,为了能够使小学生健康成长,就需要做好班主任管理工作。若想要提高小学班主任管理水平,就要求班主任高度重视情感教育,并从实际情况出发创新情感教育模式,本文就此进行一系列研究。