高中英语教学中文化意识的培养途径探讨

文化意识是高中英语核心素养的重要因素,学生具备了文化意识后,他们与不同国家和地区的人民交际会更加流畅。教师在日常教学中通过文化意识的引导,能提高学生英语水平,形成跨文化的自觉性。本文首先对高中英语教师在培养学生文化意识方面存在的问题进行了论述,然后从重视文化导入、正文讲解渗透文化、组织综合实践活动、融入文化意识评价内容四个方面对如何培养学生的文化意识进行了说明。