摘要
在“以学生为中心”的教学理念指导下,以《系统仿真》课程为载体,设计了基于智慧教学工具——学习通和先进BOPPPS模型的混合式教学模式,所设计的教学方案以学生学习效果逐步提升为主线,将BOPPPS模型中的六个环节贯穿为一个有机整体,实现了学生对知识运用能力的螺旋上升式发展。最后,对学习通平台支持的混合式教学进行了实证研究,分析了基于BOPPPS模型的混合式教学改革方案的实施效果,有效解决传统教学中存在的课上满堂灌,课堂激励差以及教学反馈不及时等问题,进一步提高了课程教学质量,实现了课堂教学效果的提升。
