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初中作文创意思维培养策略
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摘要
随着新课程改革的实施,中学语文教育也开始倡导人文教育。中学语文教师在进行作文教学时,应力求在教学内容上进行创新,打破传统的束缚,激发学生的创造性思维,使其在实践中能够不断地提升自己的综合素质,为以后的写作奠定良好的基础。因此,本论文着重探讨了如何在高中英语写作教学中,如何提高学生的创造性思维能力,从而使学生的写作能力得到进一步的提高。
作者
任月梅
机构地区
邯郸市永年区洺州中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期67-69,共3页
关键词
深度挖掘
物我联系
细致的洞察力
分类号
G6633.34 [文化科学—教育学]
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